Уже меньше, чем через неделю – 21 февраля – начнут приходить результаты экзаменов АССА. Страшно?.. Не всем, кое-кто ещё не осознаёт этого трепета: пока одни ждут заветного письма с баллами, другие только ступают на тропу подготовки к своему будущему экзамену. Вот таким «начинающим» и хочется сегодня помочь представить всю пикантность положения готовящегося к экзаменам.
Успех на квалификационном экзамене (любом – ДипИФР, ACCA, CIMA) складывается из четырёх частей:
- знание теории
- практика в решении задач
- владение экзаменационной техникой
- настрой на победу
Для полноты вкуса победы нужны все четыре ингредиента, так что вкратце пробежимся по каждому.
Знание теории
Мне встречаются многие студенты, которые хорошо знают подробности многих стандартов отчётности: и определение готовы подсказать, и правилом каким-нибудь на лекции блеснуть. Это, естественно, радует. Но слишком часто эти же студенты на промежуточных мини-экзаменах набирают, увы, только треть баллов на теоретических вопросах. Как так?
Потому, что экзаменатор почти никогда не просит буквально пересказать стандарт. Блестящее знание голой теории на экзаменах по МСФО почти бесполезно. Нужно не просто помнить определения и правила, а понимать их суть: почему Совет по МСФО требует именно такого учёта? Что плохого может произойти, если мы выберем другое правило? Тогда вы сможете приспособить ваше знание теории к тому, что именно спрашивает экзаменатор.
Другими словами, изучая теорию по МСФО, всегда пытайтесь ответить на вопрос «почему». Тогда вы увидите, что за пугающей разноликостью требований в стандартах кроются зачастую одни и те же темы, часть из которых я вкратце обозначил в предыдущей статье.
К сожалению, ни один из существующих на сегодняшний момент учебников по ДипИФР на русском языке не отвечает толком на этот самый вопрос «почему», растолковывая тонкости стандартов. Поэтому не стесняйтесь задавать соответствующие вопросы преподавателю: зазубренные ответы без понимания на экзамене не помогут. Хотя теория в любом случае – только одно из слагаемых успеха на экзамене.
Практика в решении задач
Вы, наверное, сто раз слышали, что ключ к ДипИФР – решение как можно большего количества задач. Это совершенно верно и относится не только к ДипИФР, но и ко всем предметам АССА и CIMA.
Надо внести ясность в понимание того, что такое «большое количество». Буквально это означает следующее: все задачи доступных вам предыдущих экзаменов, а лучше по два раза. Если вы уже помните наизусть все цифры, помножьте всё на 2 и решайте опять. В любом случае, решать рекомендуется регулярно, хотя бы по 1 часу в день.
Правда, с экзаменом ДипИФР в 2011 году в плане решения задач есть некоторый нюанс. Все мы знаем об изменении формата экзамена, и вам обязательно придётся приобрести задачник, задачи которого адаптированы к новому первому вопросу, который теперь требует много больше, чем просто навыки консолидации. Кроме того, по сравнению с прошлыми экзаменами, изменили правила учёта финансовых активов.
И последнее: как надо решать. Кому-то ближе по душе решать по полшага, периодически заглядывая в ответ. Кто-то хочет сделать сначала всё, а уж потом разбираться в предлагаемом решении и, цокая языком, исправлять ошибки. Важно, чтобы в итоге вы наработали навык самостоятельного решения, и научились бы сначала собирать в каждом вопросе лёгкие баллы, а уж потом браться за более сложные.
Владение экзаменационной техникой
ДипИФР – не устный экзамен. Никто не будет наводящими вопросами «вытягивать» из вас ожидаемые экзаменатором ответы. За вас никто не будет домысливать, что вы хотели сделать, направив решение в эту сторону. Поэтому вам совершенно необходимо чётко представлять себе, как свою работу показать в лучшем виде за максимально сжатое время. А 3 часа, которые даются на экзамене, вам покажутся очень сжатыми временем!
Ваша работа должна правильно «продать» ваши знания и навыки, чтобы проверяющий сразу видел, что имеет дело с профессионалом. Мой маркерский опыт свидетельствует, что понимание этой простой истины почему-то ускользает от внимания бóльшей части студентов. Видимо, они исходят из предпосылки, что главное – содержание, а форма подачи материала вторична. Увы, это глубокое заблуждение: форма имеет значение! А в ситуации ограниченности времени – огромное значение.
Я уже много раз подробно рассказывал об экзаменационной технике, поэтому не буду повторяться и отправлю любопытного читателя к соответствующим заметкам по управлению временем, презентации ответов, навигации в вашей работе и способу обезопасить себя от обиднейшей ситуации с 49 баллами.
Настрой на победу
Я не случайно вывел такую тонкую материю, как ваш победный настрой, в число основополагающих факторов успеха на экзамене. Подготовка к ДипИФР – трудоёмкий и долгий процесс. Хотя он, при правильной постановке дела, полон приятных открытий и озарений, вам предстоит проехаться прямо-таки по американским горкам эмоций: от «у-у-ух ты, как всё здорово получается» до упаднического «видимо, мне этого не дано».
Разумеется, сдать экзамены вам по плечу. И знаний много получите, и навыков, и ценность свою сможете повысить – как в собственных глазах, так и в глазах потенциальных работодателей. Очень важно верить в успешность этого предприятия в ситуациях эмоционального спада. Как говорил Генри Форд, одержимой своей идеей создания народного автомобиля и неоднократно сталкивавшийся с массой преград на своём пути: «Вы можете сказать, что вы можете, или что вы не можете. И в обоих случаях вы будете правы». Так вот, вы можете.
Сходу советовать, как лучше готовиться, конечно, нельзя. Разумеется, успешно сдать можно и при самостоятельной подготовке. Но и провалить экзамен можно, даже готовясь на очных занятиях. Хотя, как правило, на курсах помимо самих стандартов обучают ещё и тонкостям самого экзамена, то есть курсы чаще всего более эффективны.
Я бы сказал, что всё зависит от Вашей мотивации. Ведь ДипИФР, как любой сложный профессиональный экзамен, требует много усилий именно с Вашей стороны. Надо прорешать большое число задач. Это и есть главная стратегия подготовки: не теория, а практика, и освоение теоретических моментов через практические упражнения.
Ну, а кое-какие тонкости экзменационного подхода, надеюсь, поможет освоить и этот сайт
Ассоциация Присяжных Сертифицированных Бухгалтеров (АССА которая) считает: как только Вы выполняете условия для сдачи на диплом, Вы УЖЕ готовы к сдаче «профессионально».
Что касается готовы ли «морально» и всё такое. Здесь есть резон задать себе вопрос: зачем Вам ДипИФР? Для кого-то это подготовка к рывку в карьере (может, и связанного со сменой работодателя), для кого-то – поиск новых знаний «на всякий случай», для кого-то – просто строчка в резюме. Кому-то эти знания и навыки «кровь из носу» нужны для практики. Кто-то ожидает роста зарплаты (хотя здесь надо бы знать, готовы ли «переплачивать» за этот диплом Ваши текущие начальники) – кстати, на эту тему можете глянуть мою статью (стр. 49 в новом онлайн-журнале «МСФО на практике«, там есть рубрика «ознакомительный номер/скачать»).
Почему я на Вашей мотивации акцентирую внимание, сразу сказав, что «профессионально» Вы уже готовы? Потому что ДипИФР – это большие эмоциональные затраты. Вам придётся хорошее-е-е-енечко «попахать», чтобы не просто поучиться, а экзамен именно сдать. Так вот, надо бы знать, ради чего Вы занимаетесь, чтобы вся эпопея не выродилась просто в погоню за бумажкой.
В общем, возможны два сценария. Либо обучение и диплом окрыляют Вас для новых свершений, либо оказываются мучительной тратой времени. Хотелось бы, чтобы случился именно первый сценарий
Поэтому задайте себе вопрос: что Вы хотите от этой эпопеи? И возраст тут ни при чём.
Надеюсь, эти размышления Вам окажутся полезными
Пока она не очень распространена, но, учитывая усилия CIMA по продвижению этой программы и несомненный спрос со стороны соискателей на международно признаваемые квалификации по «не-МСФО», думаю, что через несколько лет CIMA Rus точно станет «отраслевым эталоном» для специалистов по управленческому учёту. Так что это весьма перспективное направление