Наверное, для всех студентов расхожая фраза «главное на экзамене – правильное управление временем» уже стала настолько общим местом, что воспринимается как мало чего значащий шум. Но это действительно самое главное на самом экзамене, когда вы уже один на один с работой и не можете что-то подглядеть, подучить, потренироваться! Правильное распределение времени – ключевой способ почти гарантировать себе прохождение. Посмотрите эту презентацию и судите сами.
ТОЛКОВЫЙ ОНЛАЙН-СЛОВАРЬ
ОТЗЫВЫ О КУРСАХ
По моему мнению все очень продуманно и направленно на цель. 7 часов внимательно слушать и решать, скажу честно, мне раньше не удавалось:)….. по существу, просто о сложном, с юмором, живая теория, наполненная практическими примерами. Профессионализм и опыт! Заряд позитивом и оптимизмом! Замечательный учебник. Не просто...Читать далее
Презентация просто супер
презентация — просто супер! Но как же тяжело бросить вопрос, когда он уже почти решен!!!
Очень, очень сложно бросить этот, уже ставший любимым вопрос 🙂 Особенно, когда знаешь, что «вот ещё чуть-чуть — и всё будет готово». Но — ничего не поделать. Бросать надо. Это умение нужно специально в себе воспитывать.
Оставьте страничку, чтобы вернуться потом и доделать, если (вдруг) останется время 🙂
Кирилл, спасибо Вам огромное! Видна Ваша работа в превосходно сформированных материалах для обучения.
Презентация действительно отличная, как и все материалы, автором которых является Кирилл Попадюк. Объяснять сложное на простых примерах — это Талант истинного Преподавателя. Выражаю своё искреннее восхищение!!! На мой взгляд — вы лучший преподаватель на курсах ДипИФР в РФ.
Есть вопрос — что будет, если я оставлю страничку, чтобы вернуться потом и не вернусь?
В буклете появится пара пустых листов — найдет ли маркер непустые листы дальше? что сделать чтобы маркер не решил, что ответ уже кончился?
Здравствуйте, Гульнара — спасибо за комплимент 🙂
Что касается Вашего вопроса — то есть два взаимодополняющих способа успокоить себя, что маркер всё найдёт. Первый: необходимо отметить в экзаменационном буклете все вопросы, за которые Вы берётесь. Второй: либо сразу, когда Вы оставляете пустые страницы, либо уже под конец Вашей работы написать на пустой странице что-то вроде «вопрос 2 начинается на стр. ХХ» — то есть ПРЯМО указать маркеру, что есть и другие вопросы, которые на такой-то странице его терпеливо ждут.
Спасибо, отличная Презентация!