Не пытайтесь втиснуть весь экзамен в три страницы!
Преподавательская страда майско-июньской сессии 2010 года для меня закончилась. Позади сотни часов прочитанных лекций и несколько проверенных пробных экзаменов, так называемых mock’ов. Маркировать тренировочные экзамены тех групп, где я вёл занятия, меня толкает исследовательский интерес. Любопытно посмотреть, насколько почтеннейшая публика, среди прочего, следует тем советам, о важности которых я говорю и на лекциях, и во многих статьях этого сайта. В целом статистика ободряет. Видимо, благодаря остервенению, с которым я это талдычу, бόльшая часть моих экзаменационных рекомендаций выполняется. Это, несомненно, подталкивает результаты вверх. Но есть одна вещь, на которую либо внимания не обращают, либо привычка настолько сильна, что её не так-то просто искоренить. А может, экологическое воспитание сказывается. Я говорю о …
Читать далее
А разве баланс должен сходиться?
Один из навыков, который нелегко развить и который сложно себя заставить применить на экзамене – это умение бросить вопрос, когда отведённое на него время истекло, и идти дальше. Но этот навык очень уж важен, поэтому его нужно совершенствовать. Хотя бы понемногу. И сегодня мы поговорим о первом шаге в этом направлении. Во всех предметах ACCA и CIMA по финансовому учёту (это же относится и к ДипИФР) вам с большой долей вероятности придётся готовить баланс. Тот, который в МСФО уже полгода как запрещено называть балансом, и который теперь горделиво зовётся отчётом о финансовом положении. Известно, что, в принципе, в этом отчёте поменялось только название, но суть по-прежнему та же. И конечно, …
Читать далее
Как не «закипеть», готовясь к экзаменам?
Когда в далёком 1999 году я начал готовиться к своей первой сессии АССА, мне довелось познакомиться с одним англичанином, тоже только вставшим на нижнюю ступень квалификационной лестницы. Мы были примерно одного возраста, работали в одной компании. Нам, в общем и целом, предстоял один и тот же путь, но, как скоро оказалось, придерживались мы диаметрально противоположных принципов в подготовке. Судите сами… Наслышавшись от других русскоязычных коллег историй экзаменационных провалов, больно бьющих по самолюбию, я твёрдо взял за правило «стремиться к звёздам». Я измерял свой прогресс без оглядки на стандартную отсечку в 50%; путеводной звездой для меня была оценка в 85%, которая соответствовала «пятёрке» в нашем вузе. И я занимался, занимался, занимался…
Читать далее
Чем отличается CIMA от ACCA?
ВНИМАНИЕ! Более свежая версия сравнения ACCA и CIMA находится здесь. Что лучше – CIMA или ACCA? Нет, не так: «что лучше для меня конкретно, ведь я не планирую работать в аудите?» Работодатель «настаивает на ACCA – много ли я теряю?» «CIMA гораздо менее популярна – не лучше ли, пока не увяз в ней по уши, вовремя перепрыгнуть на в три раза более крупную ACCA?» «Вот сдам оставшиеся 4 экзамена ACCA и пойду сдавать CIMA; слышал, что они от многого освобождают». Сколько таких вопросов я слышал за свои несколько преподавательских лет! Столько, что мне уже самому стало интересно. Тем более, что ответов я слышал тоже немало. Особенно меня развеселил один доклад, несколько …
Читать далее
Фокусировка на лёгких баллах
Настало время вернуться к теме экзаменационных секретов. Все из вас слышали про мистические «easy marks» – лёгкие баллы, которые где-то прячутся в каждом экзамене. Так вот, чтобы развеять всякие сомнения, я хочу со всей определённостью и откровенностью сказать — лёгкие баллы существуют. И их немало – около 25 в каждом экзамене. То есть для проходных 50 баллов нужно грамотно собрать все лёгкие баллы, и ещё штук 25 более сложных. Почему же не все так делают? Как говорил юморист Геннадий Малкин, больше всего пострадавших бывает на переходах от слов к делу. Одно дело – говорить про лёгкие баллы, другое дело – их собирать. Тут каждый предмет имеет свою специфику.
Читать далее
Управление временем на экзамене
Наверное, для всех студентов расхожая фраза «главное на экзамене – правильное управление временем» уже стала настолько общим местом, что воспринимается как мало чего значащий шум. Но это действительно самое главное на самом экзамене, когда вы уже один на один с работой и не можете что-то подглядеть, подучить, потренироваться! Правильное распределение времени – ключевой способ почти гарантировать себе прохождение. Посмотрите эту презентацию и судите сами.
Читать далееРешать нельзя читать
Настал тот день, когда у вас в руках наконец-то оказался набор материалов по ближайшей сессии. Впечатляющей толщины учебник и потоньше, но куда более противный задачник. Последний, как правило, сразу откладывается подальше, на потом. А что, это ж естественно: прежде, чем отвечать на вопросы по какому-то предмету, нужно бы с этим предметом ознакомиться. Так и напрашивается естественная последовательность: учебник – пробные задачки – экзаменационные задачки – экзамен. Где-то параллельно, если повезёт, случаются лекции. Логично? Погодите. Начнём с конца: что нам нужно получить на выходе нашего подготовительного процесса? Послушаем тех, кто «в теме», например, ветерана-экзаменатора Стива Скотта с его F7 Financial Reporting, одной из самых технически насыщенных бумаг.
Читать далее
ТОЛКОВЫЙ ОНЛАЙН-СЛОВАРЬ
ОТЗЫВЫ О КУРСАХ
Спасибо! Учиться было интересно! По-моему, это однозначно «знак качества» Вашего продукта. Обычно курсы воспринимаются (и часто таковыми являются) как нечто не очень серьёзное, поверхностное, а Вы даёте практически образование (рекласс? курс – в образование?). У меня ощущение, что польза от курса «Инфлексио» перекроет «выхлоп»...Читать далее
